Сочинять «топ-буги», используя все приобретенные знания этой III-ей учебной импровизации. В сочинении использовать и комбинировать все группы «вопросов» и «ответов». Старайтесь каждую последующую импровизацию исполнять в различных тональностях, наблюдая, в какой тональности есть ощущение неудобства. Работать в такой «неудобной» тональности до тех пор, пока не придет относительная свобода в исполнении. Старайтесь находить удобную аппликатуру, характерную [...]