Это упражнение на «дробление». «Дробление» это противоположный «суммированию» метод построения мотива. Сначала строим длинный мотив, а затем два коротких. Схематично это выглядит так: 2 = 1 + 1.
Пример:
Не обязательно, чтобы S и D повторяли точной копией Т. По «1-й учебной импровизации» мы знаем, что для S характерна такая колоритная нота как «миb», а для D – «ре».
Предыдущие «топ-буги» можно было бы сыграть и так:
