«ОЛОВЯННЫЙ СОЛДАТИК»
Сыграйте ученику данную пьесу. Спросите его, что изображает музыка в этой пьесе. Если он затрудняется вам рассказать, помогите ему. Спросите, что изображает музыка во вступлении, на что она похожа («военные барабаны»). Далее – тема. Здесь левая рука изображает «шаги, военный марш», а правая рука – «бравого оловянного солдатика» (форшлаги, ритм-аккорды – «ать-два!»). Пьеса состоит [...]
Обучение музыке: фортепиано, джаз, импровизация
Персональный сайт Николая Рыгина посвящен обучению игре на фортепиано, обучению джазовой импровизации, работе Рыгина Николая в консерватории им. П.А.Серебрякова г.Волгограда. Даются авторские методики обучения, авторские джазовые альбомы "Музыкальный зоопарк","Карусель детства" и др.
-
Categories
- "Блюзы, буги, рок-н-роллы и др."
- "Карусель детства" альбом фортепианных джазовых пьес
- "Музыкальный зоопарк" альбом фортепианных джазовых пьес
- 1-я учебная импровизация "Рок-н-ролл"
- 2-я учебная импровизация "Эхо"
- 3-я учебная (ансамблевая) импровизация “В стиле Буги-вуги”
- 4-я учебная импровация “Топ-буги”
- 5-я учебная импровизация "Регтайм"
- Антуан де Сент-Экзюпери. Сказка “Маленький принц”. Авторская музыка в 5-ти частях
- Гимнастика для рук пианиста
- ДМШ № 14 г. Волгоград. Отделение импровизационной музыки
- Импровизация
- Мой метод обучения детей музыке!
-
Monthly Archives
-
Meta
